«В Москве я десять лет участвовала в какой-то бессмысленной гонке: работала, впахивала, кредиты на ремонт квартиры, кредиты на машину, какие-то “айфоны”, вечеринки, пьяные посиделки, в которых вместо разговоров — сплетни и споры о том, молодец ли Путин. Вот бежала я эти десять лет — а толку? Что осталось? А здесь я чувствую, что делаю что-то важное. Что-то хорошее после меня останется. Поэтому нет, не жалею».
Гюзель Андержанова оставила хорошую работу в московском банке, переквалифицировалась в преподавательницу и переехала в мусульманское поселение в Воронежской области, чтобы учить физкультуре местных детей. За полтора года она стала вегетарианкой, начала вести ИЗО, музыку и труд, наладила контакт с детьми, настроила против себя других учителей и зареклась работать в государственной школе школе. Публикуем интервью Мадины Магомедовой о том, почему дети не хотят общаться со взрослыми, как найти подход к ребёнку с аутизмом, зачем школе помещение для особенных детей, если они всё равно их не принимают, как с помощью обычного обруча научить самых тихих и забитых учеников разговаривать, и почему современная образовательная система антигуманна.
Рекомендуется к просмотру: