Обманутая "Шестёрка"

Не смог не сказать этого депутатам на последнем заседании горсобрания, не могу не сказать этого и друзьям. Как нас обманули. "Нас" - это мою любимую Шестую школу, с детьми, педагогами, техническим персоналом, родителями и выпускниками. Мало каким школам в Нарве выпадал повод показать и доказать сплоченность, а вот у нашей этих поводов было несколько на протяжении последних лет десяти.

Конкуренция, как принцип выживания школ, была городскими властями заявлена и озвучена в середине двухтысячных, когда кривая рождаемости, перестав расти вверх, совпала с тенденцией экономить на образовании. К ранее закрытой Восьмой школе добавилась Седьмая, спецшкола и Двенадцатая.

Чем должно было закончиться желаемое властью закрытие и "Шестерки"? Запомните эти гипотетические итоги: освобождается здание школы, дети распределяются по другим школам (в первую очередь, естественно, по соседним), та же судьба ждет коллектив, сохраняются бывшая "Четверка" и бывшая "Девятка" со своими учениками и директорами. Запомнили? Еще вернёмся к этому. Но мы держались. Нам помогали активная позиция коллектива, успехи учеников и любовь родителей. Нас не очень уверенно, но всё же поддерживали и регулярные обещания представителей власти сохранить школу. Результаты обучения не давали никакого повода думать о бесперспективности школы, и когда очевидной стала теснота трех школ для редеющего на детей микрорайона при катастрофически редеющем муниципальным финансировании, то логичным казался выбор закрытия самой слабой не только из наших трех, но в целом в городе, Девятой школы. Всего 120 учеников в огромном старом здании, постоянная ротация коллектива, обусловленная психологическим дискомфортом педагогов (как я мягко вывернул!), высокая стоимость учебного места, высокие коммунальные платежи, проблемы с инфраструктурой (никакой проезд к школе, никакой стадион) - эти причины казались логичными, разумными и ожидаемыми при выборе, как это ни печально, "проигравшего" в той самой конкуренции. И вот весной неожиданно, как та майская гроза, громыхнула версия, до последних сегодняшних дней казавшаяся всем абсурдной - закрывают вроде бы Девятую школу, но в ее здание из своего отремонтированного переселяют нашу Шестую. Ложь об экономии такого варианта и о лучшем состоянии того здания ложью называю смело, она очевидна всем и никем не оспорена. Но тогда в чем же загвоздка? - вопрос для непосвященных не имел ответа до последних дней. И вот теперь, когда директор Шестой школы ушла на повышение в управу, а на ее место городская управа возвращает бывшего руководителя Девятой школы г-жу Чертову, вся абсурдность, нелогичность и непонятность отдельных шагов выстраиваются в абсолютно логичную многоходовую почти шахматную партию. Что Произошло? Давайте по пунктам: освободилось здание Шестой школы, дети распределены по другим школам (в первую очередь, естественно, по соседним), в соседнюю школу переселен коллектив, сохранилась бывшая "Четверка" со своим директором.

Вспоминаете выше в тексте что-то было такое? От сегодняшней реальности тот выше вариант отличает только одно - вторая школа, которая в районе сохранилась теперь уже и со своим директором - именно Девятая, хоть на ней и вывеска, снятая со стены Шестой. Зачем так сложно и кому это было нужно? Лично я думаю так: у двух школ (№9 и №4), много лет руководимых авторитетными центристами и их близкими, желание выжить подкреплялось партийным фундаментом, но прямой путь закрытия непокорной "Шестерки" не сработал. Тогда чей-то гроссмейстерский гений и разыграл рокировку: вроде бы честно проиграла и закрылась

Девятая школа, вроде бы Шестая осталась с коллективом, детьми и руководством - у учителей нет повода воевать и поднимать шум, у детей нет страха потерять любимых учителей, у родителей нет повода волноваться за комфорт детей. И теперь, когда учителя переехали и привели за собой четыре сотни детей в новые стены, когда начался учебный год, когда пропал страх, что кто-то разбежится, центристы решили раскрыть карты до конца, сделав последний ход, теперь ведь можно - вернули старого директора, что уже ни для кого не секрет. Обмануты все.

Я очень надеюсь, что коллектив не даст себя в обиду, а администрация будет уважать добрые традиции Шестой школы, на которых строился комфорт и дух ТОЙ "Шестерки", поддерживаемый всеми прошлыми директорами. Уверен, что ценность тех традиций и того духа должна быть выше любых личных амбиций. Желаю ученикам и педагогам теперь уже моего бывшего, но очень родного и близкого мне коллектива больших успехов и многих лет плодотворной и комфортной работы.

Юрий Рауд
Источник