Поработали бы в смену учителя, когда домой не приходишь, а приползаешь, не помня уже, как зовут своих собственных детей.... Всегда кажется, что где-то легче. Я учитель, и мой рабочий день не заканчивается с уходом с работы. Это постоянная подготовка к урокам вечерами и в выходные, заполнение кучи отчётов и планов, классное руководство, когда ты занимаешься проблемами до 10-11 вечера и опять же в выходные. И это эмоционально тяжело, когда ты целыми днями должен организовывать людей с незрелой психикой и многое что терпеть, потому что дети сейчас очень непростые. Я очень рада большому отпуску, т.к. к концу учебного года учителя близки к выгоранию, и за отпуск мы можем восстановиться. И да, учителя сами постоянно учатся, повышают квалификацию. Такой режим тоже не для слабонервных.
Поработали бы в смену учителя, когда домой не приходишь, а приползаешь, не помня уже, как зовут своих собственных детей.... Всегда кажется, что где-то легче. Я учитель, и мой рабочий день не заканчивается с уходом с работы. Это постоянная подготовка к урокам вечерами и в выходные, заполнение кучи отчётов и планов, классное руководство, когда ты занимаешься проблемами до 10-11 вечера и опять же в выходные. И это эмоционально тяжело, когда ты целыми днями должен организовывать людей с незрелой психикой и многое что терпеть, потому что дети сейчас очень непростые. Я очень рада большому отпуску, т.к. к концу учебного года учителя близки к выгоранию, и за отпуск мы можем восстановиться. И да, учителя сами постоянно учатся, повышают квалификацию. Такой режим тоже не для слабонервных.