Скажите спасибо, что колумбайнов у нас не происходит. Ну почти.
В начальной школе дрались. В основной школе - дрались. В гимназии - дрались реже но более жестоко. в кружке после школы - тоже случалось за себя постоять. Но никому не приходило в голову мысли о мести и тем более с использованием оружия. И были какие-то рамки здравого смысла и морали. Взрослым старались об этом не сообщать.
Лично мне ярче всего запомнились 2 случая.
В первом из них, будучи 6-классником, я уже умел эффективно за себя постоять в ссорах с ровесниками благодаря своевременной подготовке и домашней практике со своим братом (дрались мы из-за игровой приставки), который старше меня на 6 лет. До сих пор не понимаю, почему я и мой друг-одноклассник стали объектами внимания одного старшеклассника из нашей школы, который занимался каким-то из видов боевых искусств. Стало прилетать. Больно. И так обидно, что сдачи дать не получалось. Как в то время выражались "наментачить взрослым" было табу.
Так продолжалось некоторое время, пока на перемене этот старшеклассник не подошел к нам, попросил прощения, пожал руки и исчез для нас как угроза навсегда. Спустя десяток лет я узнал, что мой брат все понял, видя мое подавленное состояние и иногда синяки после школы. Проследил за нами у выхода из школы после уроков. Вычислил этого боксёра и по-взрослому ему вломил с обещанием того извиниться перед нами публично. Мне ничего тогда не рассказал.
Второй случай: наш одноклассник, став гимназистом, стал издеваться над младшими. Выбрал одного, который больше всех сопротивлялся, и начал систематически его донимать (по большей части психологически). Так продолжалось недолго, пока однажды этот мальчуган не привел своего папу. Папа был на голову ниже обидчика, очень интеллигентным, одет в хороший костюм. Они пошли в столовую и сидели за столом, о чем-то беседовали. Потом разошлись. Как рассказал нам одноклассник, отец мальчугана оказался юристом. Предложил обидчику стать негласным защитником его мальчугана в школе, за что он всегда будет готов безвозмездно помочь юридически, когда однажды наш одноклассник вляпается в неприятную историю. Сработало моментально.
Я к тому, что в каждом случае травли (буллинга - как же бесит этот инояз в наши дни) - методы свои. Нет единого рецепта, мол, давай займём всех играми на переменках, - потому что многим эти игры неинтересны, как и неприемлем авторитет учителей.
Скажите спасибо, что колумбайнов у нас не происходит. Ну почти.
В начальной школе дрались. В основной школе - дрались. В гимназии - дрались реже но более жестоко. в кружке после школы - тоже случалось за себя постоять. Но никому не приходило в голову мысли о мести и тем более с использованием оружия. И были какие-то рамки здравого смысла и морали. Взрослым старались об этом не сообщать.
Лично мне ярче всего запомнились 2 случая.
В первом из них, будучи 6-классником, я уже умел эффективно за себя постоять в ссорах с ровесниками благодаря своевременной подготовке и домашней практике со своим братом (дрались мы из-за игровой приставки), который старше меня на 6 лет. До сих пор не понимаю, почему я и мой друг-одноклассник стали объектами внимания одного старшеклассника из нашей школы, который занимался каким-то из видов боевых искусств. Стало прилетать. Больно. И так обидно, что сдачи дать не получалось. Как в то время выражались "наментачить взрослым" было табу.
Так продолжалось некоторое время, пока на перемене этот старшеклассник не подошел к нам, попросил прощения, пожал руки и исчез для нас как угроза навсегда. Спустя десяток лет я узнал, что мой брат все понял, видя мое подавленное состояние и иногда синяки после школы. Проследил за нами у выхода из школы после уроков. Вычислил этого боксёра и по-взрослому ему вломил с обещанием того извиниться перед нами публично. Мне ничего тогда не рассказал.
Второй случай: наш одноклассник, став гимназистом, стал издеваться над младшими. Выбрал одного, который больше всех сопротивлялся, и начал систематически его донимать (по большей части психологически). Так продолжалось недолго, пока однажды этот мальчуган не привел своего папу. Папа был на голову ниже обидчика, очень интеллигентным, одет в хороший костюм. Они пошли в столовую и сидели за столом, о чем-то беседовали. Потом разошлись. Как рассказал нам одноклассник, отец мальчугана оказался юристом. Предложил обидчику стать негласным защитником его мальчугана в школе, за что он всегда будет готов безвозмездно помочь юридически, когда однажды наш одноклассник вляпается в неприятную историю. Сработало моментально.
Я к тому, что в каждом случае травли (буллинга - как же бесит этот инояз в наши дни) - методы свои. Нет единого рецепта, мол, давай займём всех играми на переменках, - потому что многим эти игры неинтересны, как и неприемлем авторитет учителей.