Согласна с утверждением, что в связи с переименованием гимназии в лицей, ничего не измениться. Учителя-то остались все те же! В других школах тоже учителя неплохие! И большинство выпускников других школ и гимназий также успешно учатся в различных университетах! И не секрет, что в основном большинство "успешных" учеников 14 школы занимаются дополнительно или у репетиторов, или посещают языковые курсы! И как бы не восхваляла г-жа Черкашина достижения 14 школы, обстановка там действительно не комфортная. Сколько хороших учителей ушло в другие школы. Практически каждый год меняются учителя по языкам,так что в данный момент название "Языковой лицей" не соответствует уровню образования языков в этой школе! Конечно новое название школы привлечет новых родителей, но думаю "нормальные" родители на это не поведутся! Амбиций много, но если директор относится негативно к учителям, то а каких знаниях идет речь, если учителей там постоянно прессуют!
Согласна с утверждением, что в связи с переименованием гимназии в лицей, ничего не измениться. Учителя-то остались все те же! В других школах тоже учителя неплохие! И большинство выпускников других школ и гимназий также успешно учатся в различных университетах! И не секрет, что в основном большинство "успешных" учеников 14 школы занимаются дополнительно или у репетиторов, или посещают языковые курсы! И как бы не восхваляла г-жа Черкашина достижения 14 школы, обстановка там действительно не комфортная. Сколько хороших учителей ушло в другие школы. Практически каждый год меняются учителя по языкам,так что в данный момент название "Языковой лицей" не соответствует уровню образования языков в этой школе! Конечно новое название школы привлечет новых родителей, но думаю "нормальные" родители на это не поведутся! Амбиций много, но если директор относится негативно к учителям, то а каких знаниях идет речь, если учителей там постоянно прессуют!