В муниципальном совете Нарвы противостояние между оппозицией и доминирующим большинством касается стратегии по одному из образовательных учреждений города, целью которой является его сохранение до 2028 года. Оппозиционеры стремятся закрыть указанное заведение уже в текущем году, выражая несогласие с долгосрочными планами власти, как сообщает "Актуальная камера".

Скриншот www.narva6.edu.ee

Властные структуры Нарвы выдвигают предложение об обновлении стратегии образовательной сферы, предполагающее интеграцию трех местных школ, включая Пяхклемяэскую, Паю и школу № 6, в новое учебное заведение после его возведения в 2028 году. Однако, оппозиция выражает сомнения в этом подходе, предлагая закрыть школу № 6 ранее для улучшения эффективности и сокращения расходов.

Лидер оппозиционной группы "Респект" Яна Кондрашова критикует нерешительность в действиях власти, подчеркивая нерациональность поддержания деятельности обширного учебного комплекса школы № 6, где обучается всего 160 учеников. Она утверждает, что быстрое и решительное принятие мер является более обоснованным, вместо оттягивания закрытия до 2028 года.

В ответ, представители правящей фракции "Нарва" выступают против предложения оппозиции, аргументируя необходимость сохранения школы № 6 как единственного образовательного учреждения в районе после закрытия Солдинаской школы в прошлом году.

Председатель Нарвского муниципального совета Ирина Янович объясняет, что до постройки нового образовательного учреждения школа № 6 должна продолжать функционировать для обучения детей из этого района.

Обсуждение поправок к программе развития образовательной сферы в Нарве запланировано на ближайшее заседание муниципального совета 22 февраля.

Начало диалога о закрытии малокомплектных гимназий: реакция учебных заведений

Информация от Министерства образования о запуске переговоров с органами местного самоуправления относительно прекращения набора учащихся в гимназии, где количество учеников не достигает 100 человек, балы неожиданной для коллективов множества школьных учреждений.

Это заявление обозначило начало процесса диалога между государственными структурами и местными властями по вопросу закрытия гимназий с небольшим числом обучающихся, что стало неожиданностью для многих образовательных институтов, привыкших к стабильности и отсутствию подобных изменений в своей деятельности.