Ответить на комментарий

Когда ребёнок заболевает значит мама где не уследила за ним.
Зачем же сразу на ребёнка ругаться, орать и т.д. когда можно поговорить с помощью ДИАЛОГА проблемы которые появились.
Чтобы быть здоровым иногда приходиться пережить боль.

1. Болячка симулируется для привлечения внимания.
__ Обрати на меня внимания, я здесь, у меня есть проблемы.
2. Действительно болеет.
__ Тогда надо уже принимать меры
2.1 Пытаться лечить попеременно.
___ Здесь как повезёт.
2.2 Найти ПРИЧИНУ БОЛЯЧКИ и устранить её.
___ Найдете ПРИЧИНУ молодцы, найдёте СЛЕДСТВИЕ значит возможно где-нибдь ещё выскочит соответственно вы не профессионал. Осободите место.

Действия мамы:

1. Не замечать
__ Будь что будет.
2. Заметить, и не вывести болячку.
__ Да, что-то есть. Подумаешь ранка какая-нибудь.
2.1 Заметить, и очень вяло начать выводить.
___ Давай я тебе дам одну штуку от всех болезней.
2.2. Заметить и вывести ПРИЧИНУ болячки.
___ Давай посмотрим, что у тебя здесь. Если мама не уверена / не знает, то обратиться к специалисту, который знает где и как найти ПРИЧИНУ и ВЫВЕДЕТ ЕЁ, а не пропишет лекарство от всех болезней.

Предложить бы депутатам каждому дав лист e-бумаги и пусть напишет какие проблемы он видет у ребёнка, очень хотелось почиать что же они там напишут.
Также чтобы они написали о том когда ребёнок вырастит куда он пойдёт и чем он будет заниматься (или в какой стране лично депутаты хотели бы жить), через 5-6 лет.

Вот так.

Ответить

Содержание этого поля является приватным и не предназначено к показу.