Методика одна. Контролировать и пресекать. Завести на каждого с детсада доступное всем обучающим организациям досье, вписывать туда всё. И учитывать это досье на каждого при переводе в следующий класс или школу. Если будут знать, что все их художества будут известны, поумерят пыл. А еще лучше, чтобы и работодатели имели доступ к этим досье. Сразу при поступлении на работу будет выясняться, что чел с детства агрессивен, психически неустойчив, склонен к воровству, неспособен учиться. Таких и брать на работу не будут - подыхай под забором, уматывай из страны иль свой бизнес организовывай.
Методика одна. Контролировать и пресекать. Завести на каждого с детсада доступное всем обучающим организациям досье, вписывать туда всё. И учитывать это досье на каждого при переводе в следующий класс или школу. Если будут знать, что все их художества будут известны, поумерят пыл. А еще лучше, чтобы и работодатели имели доступ к этим досье. Сразу при поступлении на работу будет выясняться, что чел с детства агрессивен, психически неустойчив, склонен к воровству, неспособен учиться. Таких и брать на работу не будут - подыхай под забором, уматывай из страны иль свой бизнес организовывай.