Несогласны с абсолютным единовластием держателя, прежде всего, и полным бесправием остальных участников!
Об игнорировании права участия в развитии школы родителей, педагогов, учащихся, незаинтересованности в рассмотрении их потребностей и интересов.
С новым уставом никто не был заблаговременно ознакомлен, с функциями и правами нового совета школы соответственно. Выборы новых представителей из числа педагогов, родителей и учеников носят фиктивный характер. Кандидаты не могут быть выдвиженцами директора, во первых, избирателям не были разъяснены правила голосования, например, многие из родителей, не поняли, что голоса воздержавшихся не учитываются на стороне с голосами несогласных, но вопрос о переголосовании был проигнорирован и "зашумлен" новой администрацией.
Вообще, вся форма собрания была в прежнем духе: держателя не интересуют ваши вопросы, не интересует восстановление доверительных отношений в коллективе школы, с родителями, учениками.
Несогласны с абсолютным единовластием держателя, прежде всего, и полным бесправием остальных участников!
Об игнорировании права участия в развитии школы родителей, педагогов, учащихся, незаинтересованности в рассмотрении их потребностей и интересов.
С новым уставом никто не был заблаговременно ознакомлен, с функциями и правами нового совета школы соответственно. Выборы новых представителей из числа педагогов, родителей и учеников носят фиктивный характер. Кандидаты не могут быть выдвиженцами директора, во первых, избирателям не были разъяснены правила голосования, например, многие из родителей, не поняли, что голоса воздержавшихся не учитываются на стороне с голосами несогласных, но вопрос о переголосовании был проигнорирован и "зашумлен" новой администрацией.
Вообще, вся форма собрания была в прежнем духе: держателя не интересуют ваши вопросы, не интересует восстановление доверительных отношений в коллективе школы, с родителями, учениками.